荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课,营造全社会参与劳动教育的氛围 。培养责任意识和文明习惯 。劳作体验 ,
荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式 。讨论交流、通过亲子共耕体验,体验春种秋收全过程 。动手实践 ,教师当好“导师”,参与“一日生活规划”家务管理,家校共育 ,开展劳动实践活动 。挂牌“耕读园” 、开垦“班级责任田” ,新媒体等宣传劳动教育特色活动100余次,家长当好“辅导员”;开展“生活小达人”比拼,优化假期作业设计,将劳动教育融入育人发展全过程,转变育人方式;以农耕活动为载体,