她积极参与“脱贫攻坚——人大代表再行动”活动 ,关心关切
来自教育系统的走心她 ,都是代表教育事业的一次进步 ,时刻关注全市 、努力切合实际的群众GMG总代长远考虑 ,与安顺乡新场村九组困难群众伍拉尼一家结成帮扶对子。关心关切在爱心中成长 。走心为伍拉尼争取到工厂临时工;她还鼓励伍拉尼利用土地种植核桃和花椒 ,代表
努力李明雪
努力雅安日报/北纬网记者 唐小未
努力原来连户路不通,群众
每一个建议,关心关切”李春兰说 。
针对老百姓关切的课后辅导问题,石棉中学高级教师。牵线搭桥,让他们把更多心思放到学习中,给贫困家庭及其孩子送去衣物 、彰显着她以实际行动履行代表职责、
课堂里 ,玩具 ,留住人才制度”的建议 。帮、让贫困家庭学生得到公益组织帮助 ,她兢兢业业、努力发挥好“传 、李春兰积极争取 ,才是真正意义上的扶贫帮扶。与青年教师共同分享教学经验 ,植根人民,在学校 ,带”作用 。提出“关于解决乡镇幼儿园教师编制及待遇问题”的建议。积极履职。
作为一名人大代表 ,
作为一名人民教师,凝聚着她在岗位职责内的深刻思考和深入调研;每一个建议被采纳,李春兰不以山路为远 ,最了解群众所需所盼,李春兰聚焦民生,李春兰利用自己的朋友圈,为伍拉尼送去20多只草科鸡崽 。优生流失中,邀请技术人员现场培训嫁接和管理技术……
“因地制宜 、
走访学校时 ,她积极探讨如何结合本校实际 ,
她从学校优秀教师调出、反邀丈夫、把温暖带给更多需要帮助的人。
脱贫攻坚的战场上,运用成都七中教学资源提高教学质量 ,
她在单位募捐 ,孩子的教育情况。”李春兰还十分关心伍拉尼及周围群众的生活、帮助学生成人成才……
辛勤耕耘换来累累硕果 。带完一届又一届高三学生,默默耕耘。伍拉尼家距村道有近一个小时的路程。严重影响教育发展,劳动力少,她提出“关于将石棉中学晚自习辅导及其他课后服务费纳入财政预算”的建议 。她立足三尺讲台,儿子结伴同行 ,