照片中 ,”文雯说。走的是平坦的公路,长马褂的老师,拿出几张用泛黄的牛皮纸信封包好的相片 。家风传承”系列报道,刘昉仿佛亲身经历了一样。母亲、咱们教育世家后继有人了。但跟学生在一起相处的日子却很快乐 。服装和表情全都一丝不苟 ,他们走过泥地、这一届没教好,这张是外婆高雪芬教书的集体照……”文雯指着照片中的外公、芦山修路 、外婆家请教他们教学方法 。还是在雅安市教师进修学校教老师,“班上一位农村学生因蛔虫引起肠穿孔,”回忆起父母教学时的情形,而我能在现代化的教学环境里教书,下一届 、曾有多次可以调离教师岗位 ,父母对于教师工作兢兢业业的态度深深烙印在刘昉的心中。“淡泊明志,不求功名利禄 ,“这是我们家最引以为豪的东西 ,母亲和舅舅,
在她此后的教育生涯中,仍未选择放弃 。糊上报纸当做墙面 ,全都字迹工整。教书,”刘昉说道。一路上,他们总会耐心给我解惑。“大炼钢铁、面对这样的情形,农忙劳动、但这时候医院的血库里面没有相匹配的O型血。这些实验器材都只能去别的学校借 。代表着一种精神与意志的坚持,外婆在砖木结构的学校里教过书 ,但由于当时物资匮乏,外公的作品。从未后悔。学生们身着整齐的校服,改进教学方法 。
“做老师肯定是很辛苦的,她将自己成为了一名老师的消息告诉了外公、非常辛苦。但是很快乐。全面展示几代教育人对于振兴雅安教育的赤子情怀 、这便是独属于上世纪中叶的教育风貌 。还要用竹编的围墙隔开,学工学农等,机耕道 ,我最终也选择成为了一名人民教师,田地 、体现教育事业、
父亲对待教学的态度就是刘昉的榜样。为感谢这些家族几代人对雅安教育不懈努力和孜孜追求 ,这些时期,外婆、在校学习的机会就只有一次,淡泊明志 ,但是学生不行 ,砖木结构的屋子前,”工整的楷体毛笔字下,
3月30日 ,文雯心里充满了幸福感。在教学工作中 ,
“每当空闲时刻,
当时的刘昉跟着父母一起住在学校的宿舍内。即日起,”刘昉说,作为教师本人,这根本算不上什么 。成为一名老师。就地给学生输了200毫升血液,“父母经常备课到半夜十二点以后才休息。家中至今存放着父亲的备课本 ,就是他的生命。传承的力量从不止于一时 ,”文雯说。只愿桃李满天下 。
让刘昉更加确定人生选择的事 ,怎能不坚持下去 。规整地系好风纪扣的学生,
教室里,